收录文章
- 渔舟唱晚波浪函数,数形结合落实素养——函数y=Asin(2022-12-2
- 提升小学数学中高年段“解决问题”能力的策略探析2022-12-2
- 相机追问 追出实效——小学数学课堂追问策略2022-11-29
- 翻转课堂在中职数学教学中的应用2022-11-29
- 感悟基本图形,提升初中学生数学解题能力2022-11-29
- “自学·议论·引导”在初中数学教学中的应用2022-11-29
- 几何画板在初中数学教学中的实践与探索2022-11-28
- 初中数学画图解题能力的培养初探2022-11-28
- 核心素养背景下高中数学分层教学的探究2020-12-21
- 任务驱动法在高中数学教学中的实践应用分析2020-12-21
- 高中数学教学中数学思维能力的培养策略研究2020-12-20
- 有效开展习题课教学的一种模式2020-12-20
- 基于认知心理学的中高职衔接数学教学研究2020-12-20
- 浅谈几何画板在中职数学课堂教学中的应用2020-12-20
- 高职数学微积分教学中渗透数学文化的理论与实践研究2020-12-19
- 基于云课堂的混合式教学模式实施要素解析与绩效管理研究——以高职高等数学为例2020-12-19
- 高职院校高等数学开展线上线下混合教学的实践探究——由COVID-19引发的关于高2020-12-19
- 离散数学课程多维教学模式的改革创新与研究2020-12-19
- 浅议高中数学概率统计教学中的问题及解决途径2020-12-18
- 高中数学高效课堂的构建策略分析2020-12-18
- 分析数学建模思想对大学生数学应用能力的影响2020-12-18
- 浅谈微课在高职数学教学中的应用2020-12-18
- 范德蒙德行列式在行列式计算中的应用2020-12-18
- 拓扑空间中五类特殊点的比较2020-12-18
- 高职数学在线精品课程建设探究2020-12-18
- 线性代数方程组有解判别定理的教学方法探讨2020-12-18
- 设计活动 引导经历 关注应用——小学高年级数学优质教学法2020-12-16
- 深度学习背景下小学高年级数学概念教学的实践研究2020-12-16