【摘要】：随着时代的发展,在线精品课程越来越受到推崇.如何建设高质量的在线精品课程是课程建设团队需要探究的问题.高职数学在线精品课程的建设应从教学内容、教学资源和评价机制等方面考虑,让教学内容具有针对性,教学资源与时俱进,评价机制客观适用,从而更好地提高学生的学习兴趣,拓宽学生的视野,让高职数学课程充分发挥教书与育人的作用和价值,提升高职数学课程教学的有效性.

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