收录文章
- 渔舟唱晚波浪函数,数形结合落实素养——函数y=Asin(2022-12-2
- 提升小学数学中高年段“解决问题”能力的策略探析2022-12-2
- 相机追问 追出实效——小学数学课堂追问策略2022-11-29
- 翻转课堂在中职数学教学中的应用2022-11-29
- 感悟基本图形,提升初中学生数学解题能力2022-11-29
- “自学·议论·引导”在初中数学教学中的应用2022-11-29
- 几何画板在初中数学教学中的实践与探索2022-11-28
- 初中数学画图解题能力的培养初探2022-11-28
资讯信息
翻转课堂在中职数学教学中的应用
2022.11.29点击:
摘要:信息技术的飞速发展对社会各个领域均产生了不同程度的影响,教育领域同样如此,翻转课堂教学模式便是以信息技术为基础开展的一种新型教学模式.近几年来,翻转课堂在中职教育中得到了广泛应用,并取得了不错的教学成绩.基于此,本文以中职数学学科为例,就翻转课堂在中职数学教学中的应用展开详尽的探讨.
关键词: 翻转课堂; 中职数学; 重要性;
来源数据库: 基础教育
分类号: G633.6;G434
[1] 信息技术与中职数学教学有效整合的实践研究[J]. 李铁春;肖艳艳.天津职业院校联合学报,2022(02)
[2] 信息技术用于中专数学教学中的对策[J]. 马瑞国;杨乃秀.电脑知识与技术,2021(17)
[3] 信息技术在中职数学教学实践中的运用[J]. 陈昌燕.科技风,2020(05)
[4] 中职数学教学中加强信息技术的应用研究[J]. 包晨烨.科技资讯,2019(28)
[5] 微课教学技术支持下的数学教学反思探讨[J]. 周洋.计算机产品与流通,2018(08)
[6] 信息技术助力中职数学教学[J]. 王从文.职业,2017(04)
[7] 微课在中职数学教学中的应用[J]. 吴林洪.学园,2020(28)
[8] 试论信息技术在数学教学中的利用[J]. 李春智.家长,2021(04)
[9] 如何应用微课提升中职数学教学的质量[J]. 吴先用.新课程教学(电子版),2021(02)
[10] 信息技术在数学教学中的运用[J]. 张海静.数学学习与研究,2021(18)
- 上一篇:相机追问 追出实效——小学数学课堂追问策略 2022/11/29
- 下一篇:感悟基本图形,提升初中学生数学解题能力 2022/11/29