摘要：数学是一门对数量关系、空间形式进行研究的课程.在解决数学问题时，数形结合思想是一种十分重要的方式.高中数学教师在日常教学中，可以指引学生利用数形结合思想，将数学问题通过图形语言相代数语言的结合的方式予以处理，以强化学生对数学问题的感知，促进学生正确解题思路的形成.本文就高中数学解题中数形结合思想的具体应用展开分析.

关键词： 高中数学; 数形结合思想; 解题方法;

来源数据库： 基础教育

分类号： G633.6

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