• 顶部广告
当前位置: 主页 > 详细介绍 >
资讯信息

试析高中数学三角函数教学优化策略

2022.11.26点击:

摘要:随着教改的不断深入,教育形势大好,为将此种良好的局面延续,教育工作者应当即寻求有利办法,在提升学生兴趣的基础上,确保将多种教学思想渗透完全.在高中数学课程中,三角函数知识是非常重要的内容,它不仅能帮助学生更好地理解和掌握高等代数等知识点,而且还能培养学生的空间思维能力,使其在实际生活中能够更好地应用数学知识.为此,本文将从高中数学出发,分析在三角函数的教学中可提出哪些优化策略,以期通过分析为我国教育事业的蓬勃发展贡献力量.

关键词: 高中数学; 三角函数; 教学策略;

来源数据库: 基础教育



相似文献

[1] 浅析初中数学三角函数教学优化措施[J]. 刘琼琼.文理导航(中旬),2022(03)

[2] 初中数学三角函数教学优化策略分析[J]. 郭国清.中学生数理化(教与学),2018(10)

[3] 两角和与差的三角函数[J]. 彭树德.数学通讯,2005(06)

[4] 例谈在三角函数教学中学生数学核心素养的培养[J]. 何伟军.数学教学研究,2018(03)

[5] 浅析初中数学三角函数教学优化措施[J]. 罗俊.新课程导学,2017(32)

[6] 高中数学三角函数教学策略探讨[J]. 冯启新.中学生数理化(教与学),2016(02)

[7] 三角函数教学过程实例探究[J]. 王夕丽.高中数理化,2013(04)

[8] 高中三角函数教学常见问题探析[J]. 王威.中学生理科应试,2016(01)

[9] 高中三角函数课堂教学实效性探究[J]. 周军才.高中数理化,2015(06)

[10] 高中数学三角函数的教学策略研究[J]. 赵慧.中学生数理化(教与学),2015(12)

数学学习与研究杂志社 | 往期杂志 | 收录文章 | 投稿须知 | 联系我们 | 网站地图
主办单位:东北师范大学 出版单位:《数学学习与研究》杂志社 国际刊号:ISSN 1007-872X 国内刊号:CN 22-1217/O1 邮发代号:12-377
数学学习与研究杂志社版权所有@本站仅作组稿宣传非社网