几何平均数递推数列的极限和可视化许清河 巢锦华 许映城 王培颖

矿石储量问题研究张万龙 马明玥

几个中值等式的一种新证法许潇 贝淑坤 刘春平

垃圾存储站选择问题讨论马明玥 张万龙

参数假设检验问题初探贾会芳

处理重积分问题的一些技巧詹天予

级数敛散性的判定郭青松

二元一次不定方程整数解的两种常用解法迟文焕

高阶导数的几点注记穆军芬 李慧云 王志京

运用基于统计学建立的数学模型解决《红楼梦》作者之谜陈城钰 于欣雨 苏世杰

几何分布数学期望的两种简便计算方法李文辉 朱德刚 花永健

基于机器学习的成分数据补全研究高雪云

“高等数学”教学改革的研究与实践谌凤霞 陈娟

整合各种教育资源 优化高职数学教学姜玉梅

基于spss聚类的本科专业就业率分析李沁 杨慧莎 杨荣娟 郭跃华

对口升学高三数学教学提分策略研究王殷

困难学生在高中数学学习中的分析探究刘志发

多样解题策略,让高中数学化难为易——浅谈高中数学解题过程中的策略应用邱双双

构建高中数学高效课堂的策略魏李佳

有效开展高中数学复习课的教学设计分析杨宏军

高中微积分教学中融入数学文化的初步研究张海江

新课改下中等职业学校数学教学方法研究海莲

数学教材是高考复习的最好范本——试谈“回归教材”复习法邓诚

灵动思维,创新探索——高中数学翻转课堂模式探究王智基

高中数学课堂数学文化教育缺失现状及对策李大博

现代教育技术在高中数学教学中的应用侯招娣

高中数学高效课堂教学模式探索与实践吴伟胜

高中数学教学中学生创造性思维能力的培养研究熊显东

满足学生心理需要,创建优质高效数学课堂陈艳红

高中数学解题能力培养方面数形结合教学探讨卢卫

心理健康教育在初中数学教学中的渗透陈磊

对提高初中生数学学习效率的方式研究冯建波

应用现代化教学,提高初中数学教学效率任梅香

让课堂教学锦上添花——浅谈初中数学课堂提问策略彭宇峰

关于初中数学课堂教学有效性的分析张鼎

初中学生数学抽象思维能力培养途径孙怡

数学教师如何进行教学反思汪卫

初中数学基础知识教学策略探究缪秀华

初中数学活动课中的阅读指导苏建华

分析变式教学在初三数学课堂中的运用李炎

CAI对中学数学课堂教学结构的影响探微张学全

初中数学计算能力培养的探讨胡新华

提升班级数学素养的三部曲朱月凤

“互联网+”背景下的初中数学课堂教学思考与探究岳绍杰

一棵树摇动另一棵树 一朵云推动另一朵云——关于初中数学课堂教学“云周梅芳

提倡学生自主学习,提高初中数学教学实效孙海英

数学教学中思维场建构与思维能力训练的实践探索王恒昌

游戏在小学数学中的应用研究查伟

小学低年级珠心算教学策略之我见高红梅

小学数学教学立足核心素养的教学设计与评价刘向华

小学数学教学中数形结合思想的应用王东凤

小学数学课堂教学中小学生逻辑思维能力的培养策略探析陆林华

小学高年级学生代数思维形成的影响及培养策略研究汪佩义

兴趣,学生学习的强大动力——浅谈小学数学教学中学生兴趣的激发张艳

例谈化归思想方法在小学数学教学中的应用陈华凤

生活化教学在小学数学教学中的应用探究李敏慧

小学数学生活化教学的实施策略毛凤琴

数学教学与信息技术深度融合——如虎添翼李金坤

如何在小学数学教学中调动学生学习的积极性张国彩

如何营造小学高年级数学高效课堂张彦

提高小学数学计算教学有效性的方法探析杜娟

数学教学小组合作能力的培养研究曹素芝

浅议分数乘除法解决问题出错的成因及解决策略魏世远

现代信息技术在小学数学几何课堂中的应用探究张桂霞

借力交互式白板 创造互动趣味课堂林紫雅

立足本质 理解算理 掌握算法张微

高中数学课堂教学有效性的提升策略探析张平

高中数学核心素养的培养及实践措施邓信伦

核心素养下的课堂教学变革陈达辉

高中数学新课程教学改革存在问题的思考王玉梅

普通高中数学课程标准下的教学思考董胜兵

数形结合思想方法在高中数学教学中的应用探讨李锦明

浅谈高中数学教学情知互促策略陈辰

分层教学模式在高中数学教学中的应用探讨祁仲秋

新课改背景下高中数学教学方法的创新研究曾凡武

浅谈高中数学教材落实核心素养的几点思考王健慧

高中数学核心素养的教育价值及教学策略分析何黎明

浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径李明玥

基于新课标理念下对iVEI教学模式在中学数学课堂中的教学探索李建波

高中数学核心素养的渗透教学——以数列章节为例吴国梁

高中数学核心素养教学策略探析郑开华

分析初三数学复习课的有效教学模式林道潮

浅析初中几何学困生成因分析及应对策略林青

作业批改“活”起来——新课标下数学作业分析张小灯

生活情境在小学数学教学中的应用探讨李媛媛

合理运用思维导图开展初中数学教学刘婷

吸引学生学好数学的策略浅谈蔡懋林

初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力黄艳秋

任务驱动式教学法在初中数学教学中的实际应用孙维

浅谈高中数学解题教学有效性策略李敏

散发思维的光芒——小学数学核心素养的课堂构思雷文生

加强阅读训练,提高数学素养杨素君

多媒体在农村小学数学教学中的应用分析林银爱

培养思维促进教学——探析多媒体辅助教学下的小学数学思维教学探究周浩明

新课改背景下小学高年级数学教学方法探析王捷

浅谈新课改下小学数学课堂教学有效策略刘艺勇

浅议信息技术教学法在小学数学课堂中的运用戚燕霞

浅谈小学数学课堂如何促进学生合作郭显辉

浅谈小学数学学习中阅读能力的培养金倩

浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用李萍华

数学命题也是一种艺术——把握数学命题关键,考查学生综合素质郭梦莹

为小学数学课堂注入“生活”之源梁玉萍

数学学科教与学方法的转变周会锦

高中数学新课改在教材与教学中出现的问题及改进策略刘慧娟

三角形的宽高面积公式在中考题中的运用王平

几何问题代数化微谈陈天宇 胡瑜琳

一类三角形内心和外心向量问题的探究沈文雄

“等差乘等比”数列前n项和求解策略樊彦朝

以“退”为“进”,巧解竞赛试题高明 周荣

以基本图形为支点,撬动中考压轴题曹瑜

一道高考选择题的解法研究及拓展魏春强

分离变量法在解决函数问题中的应用毕良粒

《数学通报》问题征解2387另证王勇

利用基本不等式破解最值问题陈忠纯

浅谈含绝对值不等式解题技巧贺敬

对一道初中数学压轴题的解读魏建军

浅析数形结合思想在函数中的应用唐碧玲

高中多元化的函数解题思路方法例析汤云

高中数学教学中培养学生解题能力的方法探析鲁贤龙

例谈高中数学解题中构造法的应用刘强

高中数学解题中运用构造法的措施杨宏钊

浅谈“数形结合”的数学思想方法康春华

论规范解题在初中数学中的重要性章秦

夯实数学基础,把握命题方向,渗透代数逻辑推理理念谢建宝

开展分层教学 提升数学核心素养陈斌

分式涂斌祖

让数学活动在三疑三探中升华邱炯亮

小学数学“平行四边形面积”教材教法分析刘惠兰

巧设练习 激活思维——“两位数乘两位数笔算练习课”教学思考梁艳薇

浅谈小学、中学、大学教材中最大公因数的两种定义对研究的影响吴林隽

微课在初中数学教学中的应用董杰红

数学游戏课例引发的思考——《游戏在初中学科教学中的实践研究》课题陈小静

“问题导学”模式下的小学数学课堂教学研究卢红娴

浅谈核心素养下小学数学校本课程建设徐国军

提高小学数学课堂时效性的策略韦安华

论小组合作模式下的高效数学课堂打造徐丽华

培养探究意识,发展数学思维——浅谈小学数学自主探究教学李敏杰

估算教学的问题与思考刘丽丹 惠希

如何培养学生的计算能力姜晓红

“免做作业卡”之风波张云