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数学学习与研究 2019年第06期

2020.11.30点击:

DedeKind原理与实数基本定理之间的关系严兴杰 樊静 李帅锜

重量为4的冲突可避码的新设计方法程志远 谭尊林 程玉琳 李昂斐 赵春娥

结合Matlab探讨对坐标的曲面积分计算方法黄仔慧 陈甜甜 许雅期

在创新创业型人才培养模式下通识教育课程教与学的探索与实践杨磊 单立勋

工科数学课程的过程性考核方式的设计与实践史娜 薛亚奎 程蓉 陆平

MATLAB在高等数学教学中的若干应用张颖

资源共享背景下线性代数课程建设策略分析何亚丽 郭小强 李颖

连续函数平均值与积分中值定理浅析刘晓莉 戎海武 郭肖雯 杨庚华

基于数学建模的集群运动模拟仿真研究韩莉淼 杨中元 耿显亚

概率统计课程微课的设计与应用陈焱 张中旭 付勇智

浅谈不定积分的第一类换元法周双

结合美国国际数学建模竞赛提升文科生学术能力的研究与实践陈德强

案例教学法在高职“计算机数学”教学中的效果评价分析黎玲 韦霞

关于统计学教学的几点思考王敏

浅析高中生数学直觉思维及其培养顾萍

解析生活化理念在高中数学教学中的渗透王震

微课在高中数学教学中的有效应用李国青

提高高中数学教学质量的思路改革范文青

探讨以学生为中心的“支架式教学”在中职数学教学中的实施魏晓红

类比思想在初中数学教学中的应用徐亚妮 夏学升

核心素养下初中数学课堂有效提问策略研究吴炳勋

浅谈如何让数学课堂走向“生本”钟志英

浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力袁永红

论初中数学高效课堂新授课教学法梁康

解读初中数学概念教学技巧余咏娟

优化初中数学课堂 渗透数学核心素养戴富贵

初中数学课程中创建“情境探究—建构图式”教学法的建议斯庆塔娜

分析初中数学课堂分层教学策略的有效运用孙浩

初中数学“试卷讲评课”教学的有效方法邵君明

初中数学概念教学的重要性及教学策略探究鲍国栋

浅谈初中数学核心素养的培养林新恭

数学教学中的语言理解徐妍

李庾南“自学 议论 引导”教学法的基本原理与操作要义张瑞云

生活化教学模式在小学数学教学中的应用应铭

“思维可视化”角度下的小学数学课堂重建张惠平

“1000以内数的认识”教学实录与评析李郑 李晓翠

小学五年级数学教学中如何培养学生的数学核心素养曾丽萍

浅析生活情境在小学数学教学中的运用闫莹莹

浅析小学数学课堂教学与信息技术的整合策略刘萌

小学数学课堂教学实效性的提升研究韦昌波

结合概念形成策略,设计学习任务单竺君斐

浅谈数学核心素养视角下的小学数学教学——以“小数除以整数”为例万婉萍

浅谈小学数学教学中的德育林静娴

小学数学教学中应用意识培养策略探讨王娇娇

生活化数学教育走进家庭的实践探索罗荣芬

浅谈高中数学教学的现状和应对策略赵光全

新课改下高中数学教学中的问题及对策方赛春

基于数学核心素养的数学教学——高考一类题举例洪霞

数学核心素养理念下的数形结合与三角函数教学研究——以正弦函数y=As袁仕芳 蔡玮 罗丹丹

研究生公共数学平台课程改革模式的研究——以数理统计与软件使用课程为例肖莉 岑冠军

2007~2017年几何概型高考试题分析程嵘 廖运章

基于数学抽象核心素养的教学设计——以“方程的根与函数的零点”为例叶蓉

一节公开课的设计与思考阮建 王巍 马潇筠

“三教”理念下培养数学核心素养的一个课例思考——探究直线与平面垂直的潘建军

高中数学“程序框图”教学中常见的错误分析张金领

基于APOS理论下的导数的概念教学设计李瑞云

此“情”可待,异“构”同工——初高中数学新授课情境引入的思考李亚琼

初中数学基本图形观念下问题解决的案例分析及教学建议易秋燕

以课例研究为抓手强化师范生综合实践能力——以“分数的意义”教学设计为周昱

“动”中探索 高效学习——“认识几分之一”教学实践与反思邹恒平

例谈小学数学“综合与实践”课程的特性周云

数学分析中的构造性方法丁原琳

探究不定积分的计算方法丁倩倩

分析函数思维在高中数学解题中的应用路径王卓

高中数学中几种特殊排列组合问题解析周衍志

用不定方程求解排列组合问题邢雅峰

数学考试中常见失分原因与对策分析林庆

高中数学一题多解,章节知识贯通初探索张继桃 史可莉

洞察学生思维,追求不同解法——一道高考题的解法教学与思考周跃佳

浅谈有理数两种定义的等价性及其简单应用吴林隽

一道解析几何题的多种解法欣赏张岭芝

浅析函数中的恒成立问题朱晓明

浅谈中学三角函数试题中的转化与化归思想牟晓丹

用函数思想解决面积的最值问题向兴河

处理平面向量数量积问题的常见策略蒲仕波

魅力不动点——不动点法在数列中的应用郭博

构造法在初中数学解题中的巧妙应用夏学升 徐亚妮

一个最快到达方案问题姜红

漫谈数学中的反证法马文博

巧用表格解决小学变化类应用题杨若晨

浅谈五年一贯制高职数学体验教学贾艳辉

初等变换概述于莉琦 高恒嵩

基于退化模型的局部模糊复原问题研究潘振雄 耿显亚

基于新课标的高三数学复习教学有效性的实践与思考朱成学

“锥体的表面积与体积”中美教材对比文萍 彭菊敏

如何在数学教学中渗透德育教育李建波

数学教学与信息化有效融合初探——一堂职高数学课中信息化的使用尝试石斌

大数据时代高中生数据分析能力的培养探究刘洋 黄敬频

高三数学试卷讲评课中存在的问题及解决措施敖岩岩

初中数学教学中如何创设良好的课堂教学环境韩新

初中数学课堂教学有效性的实践探究陶照

小学数学教学中有效问题情境的创设探究韩素美

小学数学核心素养理念下“少教多学”的策略及应用探究范丽华

新时代小学珠心算地方和校本课程珠算文化自信研究刘芹英

小学数学教学中“错误”资源的有效运用沈振华

关于无平方因子数的密率问题华国栋

冒泡排序的对换次数与排列逆序数相等的证明李均成

浅谈数学词汇与古代车马的渊源王继强 范甜

蘑菇生长因素的数学建模研究宋云鹤 郭利明 王晴 孙静涵 翟晓蒙 刘缙

函数单调性的复习教学范艳娟 尹志亮

高中数学中创新能力培养的讨论王梓隆

改变点滴细节,助力课堂教学——以数学学科为例,探讨测评学习的几种方法张微 孙桂萍

做一世教师,备一节好课王晓芬

怎样上好试卷讲评课葛家荣

数学文化下的完全平方教学设计吴佐纪

探究高中数学“一题多解”的学习心得孙天意

Taylor定理及其应用的几个问题张睿

构造法在中小学数学中的应用张正华

高中生数学学习适应性现状调查陈禹泽

高中数学的高效学习法初窥王楚瑶

学习高中数学的有效方法崔航恺

学好高中数学的几个关键因素分析许桉基

观“黄海潮”潮起潮落 思“状元县”教研教改徐海峰

浅谈数学史在小学数学课堂教学中的渗透成星 杨宇

数数与数的组成林莲

如何让数学文化课数学味更浓厚刘余 温红岩

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主办单位:东北师范大学 出版单位:《数学学习与研究》杂志社 国际刊号:ISSN 1007-872X 国内刊号:CN 22-1217/O1 邮发代号:12-377
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