【摘要】：在现阶段的小学数学教学中,教师借助小组协作的方式展开教学工作不仅仅能够充分发挥学生在课堂上的作用,有效地调动学生继续学习和探究数学知识的兴致和动力,同时在一定程度上提高了学生课堂学习的成效,丰富和拓展了小学数学教学的方式方法,推动了小学数学课程的改革和发展.因此,教师在组织开展小学数学教学工作中,应该对小组协作学习重视起来,既要分组趋于合理,保证各个小组间的合理性,又要依照教学内容来为学生创设具体的教学情境,从而让学生在课堂学习的过程中增强体验感.

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