数学期望及其应用贾会芳

浅析第二型曲面积分的计算误区陈泳 左鹏

数学建模在警车调度问题中的应用张岭

由Banach问题得到的一个恒等式朱双荣

单超越扩域的伽罗华群滕常春

等价量的几个性质及其应用(二)柯永桂

斐波那契数列在三对角行列式计算中的应用刘玲 方春霞 胡佳宁 缪梦楠

全国大学生数学竞赛之空间解析几何题的特色解法黄晴 黄浩 卢卫君

有关最大公约数与最小公倍数的一些公式或定理梁自温

问题驱动式教学模式在高等数学教学中的探索吴才鑫 肖玲 吴芳 罗红梅

探讨在高职数学教学中渗透数学文化的策略分析周安勇

信息技术和高职高等数学教学的整合探索尚秀丽 王秀兰

数学建模对提高学生创新能力和综合素质的探究杨芳 谭琳

探析方程思想在全国大学生数学竞赛中的应用王成强

本科生数学思维创新能力的培养靖杨萍 亓文涛 谢强军

概率论与数理统计(经管类)自考内容浅析何静 方建卫

关于极限概念教学中引入数学文化的一些思考张文彬

高中数学教材习题的教学作用分析郭志勇

向量在立体几何当中的应用元凌燕

初中数学生活化教学的若干实践周有斌

问题导学法在高中数学教学中运用张兴华

高中数学中直线和圆位置关系探究蒋铭昊

“错题集”在高中数学学习中的运用探析陶宏

基于有效教学视角下的高中数学学困生转化策略闫相华

利用函数模块教学探究高三学困生复习方法王玉华

“变式”在高中数学教学中的实践徐尚飞

变式教学在高中数学教学中的渗透探析周关保

高中数学合作教学诌议刘兴安

整体思想在高中数学解题中的应用吴吉芳

谈高中数学教学方式改革与创新孙杨

高中生数学创造性思维能力培养探究张辉

基于变式教学的问题解决式高中数学概率知识复习课谭结

浅谈初中数学课堂教学问题设计张凤梅

初中数学教师教学设计能力研究王辉国

初中数学教学中如何培养学生的反思能力邱凯林

思维导图构建初中数学高效课堂杨帆

“生命智慧教育”特色文化的建设与思考李红梅

初中数学课堂教学中的问题情境设置探讨兰静

浅谈初中数学教学中数学思想方法的渗透李会开

建模思想在初中数学教学中的应用姜宁

论构建初中数学高效课堂的教学策略分析谢维成

浅谈如何提高学生数学自主学习能力孙维静

数形结合思想在初中数学教学中的渗透分析张滚强

中小学数学教学方法的衔接探究杨芳

如何增加小学生对小学数学课堂的兴趣郭剑锐

小学数学微视频与Flash动画制作混合教学探析黄敏

大数据时代下信息化与小学数学学科的融合杨培

浅谈小学数学教学中游戏教学模式的运用张丽荣

小学数学课堂中概念教学开展策略探究袁秋蓉

关于小学数学实际运用能力的提高策略黄小芳

运用思维导图提升小学高年级数学复习效率例谈魏俊林

思维导图在小学高年级数学复习中的作用研究张建霞

基于典型错例分析的教学改进实践朱铁浩

农村地区小规模学校小班化数学教学实践探索段军军

探究如何提升小学数学课堂小结有效性李慧

如何有效提升小学数学课堂教学的有效性蔡飞虹

计算能力在小学数学课堂上的培养与运用钟伟

小学数学课堂教学中错误资源的有效利用吴美

打造高效数学课堂的策略谢春燕

信息技术下小学数学预习新策略孙灿霞

生活情境方法在小学数学教学中的运用探讨任荣

小学数学教学生活化趋势研究莫海岚

略论优化小学数学“解决问题”教学的策略陆志英

核心素养下小学数学学习习惯的培养周锦霞

基于数学学科核心素养的高考复习备考策略及建议廖益贵

小学数学应用题教学的策略与方法杨文娟

浅谈数形结合思想在初中数学教学中的渗透李昌旸

信息技术在高中数学教学中的应用熊显东

高三数学复习中如何培养学生的核心素养单建军

数学思维能力在初中数学教学中的培养策略分析陈梅

核心素养视角下初中数学探究式教学——以“等腰三角形性质”教学为例汪卫

如何有效运用高中数学教材进行教学向艳

高考数学综合题的解法杨艳昌

高中数学阅读型教学的初步实践与设想漆方静

浅析新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养谢清梅

3D 软件入课堂,空间直观提素养廖小琴 邵贵明

初中数学“锐角三角比”的常见应用及教学策略浅析徐金

创设合适的教学情境发展学生数学学科核心素养张本龙

小学数学核心素养培养成效性调查韦燕红 何世瑶 陈淑仪

在新课改课堂中实施结构性原则的思考与实践吴家全

数学建模思想在中学数学教学中的应用研究曾妍青 林友慧 陈雪妍

初中数学课堂教学中培养学生数学思想的途径施路成 尚云锦

聚焦学生核心素养的数学课堂初探孙文璟

浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性黄丽珍

浅谈如何提升小学生的数学核心素养林卓娜

小学数学思维能力培养冯雪

核心素养下小学数学课堂作业设计之我见陈蓝

关于培养小学生数学核心素养的措施研究林莉

如何提升小学数学教学的有效性赵运海

小学数学素质教育教学的实施钟祝秀

小学数学分层教学开展策略探究顾卫东

多媒体环境下小学数学教学中应用意识培养的探索袁幸玲

基于培养小学数学核心素养的微课教学研究王荣花

小学数学核心素养培养中学生主动探究意识的重要性分析黄仪礼

数学生活化课堂互动化——试析小学数学教学模式创新辛玉涵

基于核心素养下“本真数学”的课堂实践出更新

导数的复习——含参单调性的讨论问题靖晶 陈艳宝

浅谈高中数学解题中的化归与转化思想管善海

对2018年北京卷理科19题的探究范琴 余小芬

求“点面距离”常用的几种基本方法潘继军

妙用“放缩法”证明高考中的s_n型不等式龙正祥

圆面积与球体积的统一探讨何嗣澎 郑胜

关注变量分离 提高解题能力王杰 范强华

当心“换”来的错误尚云锦 施路成

巧构一线三直角 巧解题谢明辉

牵手高中阶段的圆,你能遇见的缘——2018年浙江高考第9题徐尚飞

初中数学学习过程中学生的错例分析侯玲莉

数形结合在高中数学中的应用刘华

巧用现代信息技术 构建数学直观课堂——以“圆的面积”教学为例胡凤

小学数学“综合与实践”课教学模式探究——以“自行车里的数学”为例李雪梅

数学学习中“懂而不会”现象解决策略:学生的视角王志勇

浅谈提高学困生的数学成绩的几点建议韦成

中美两国高中三角函数内容的比较康聪

小学数学我这样教丁淑莉

巧设引入环节 奠成功底色潘彬 陈秀芳

探究性教学设计应关注些什么刘志光