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数学学习与研究 2020年第09期

2020.12.02点击:

送上“营养餐” 种下“数学梦”——疫情期间数学拓展实验课助力线上教周蓉蓉 严慧红

“线性代数”课程的综合教学改革与思考王涛 马新顺

高校数学建模教学模式的探索与实践赵瑄 章晓娥

地方高校几何学方向本科教学的探索与实践——以“微分几何”课程教学为例毛井 陈小丽

基于OBE理念的工程数学课程的教学改革研究熊志平 秦莹莹

“高等数学”中的概念和公式教法乌仁其其格

度量■的黎曼曲率孙鑫鑫

刍议“3+2”中高职数学课的衔接教学李小敏

聚焦核心素养,打造有效中职数学课堂刘贞

深化教学改革,探求教学对策陈燕凤

基于高中数学核心素养下的课堂教学模式的探讨吴文涛

职业高中数学教学三角函数教学方法分析王香梅

分层教学在职业高中数学课程教学中的应用分析刘秀英

高中数学教学中培养学生数学阅读能力的策略李红

如何用信息技术整合高中数学教学的思考梁晓合

转化思想方法在高中数学解题中的应用探析沈建梅

新课改下高中数学课堂教学策略研究孙志怀

培养创新思维,提高数学素养——谈概念课堂的建构张金福

平面解析几何复习的教学研究张笑妍

突出概念,提高效率——对当下高中数学教学的反思郑苗苗

导数高考试题分析与教学策略研究范亚萍

论高中数学实验教学的理论与实践探索程英华

高中生圆锥曲线学习障碍及其对策研究高山林

分层教学背景下初中数学小组合作学习方式的研究张鲁

变式教学在数学概念课中的应用吕娜 叶锦锦

引入数学实验,灵动初中数学课堂邵晓燕

基于微课的初中数学智慧课堂构建研究白林义

浅谈促进学生深度学习的教学策略曹文佳 王立波

浅议初中数学教学中培养学生的思维能力曾金平

分层教学在内地西藏班数学教学中的应用晁芳

数学思想方法对数学教学的作用陈宏

初中数学开展分层任务教学的方法思考陈书祥

初中数学问题导学法的应用与教学策略探析龚秀娟

初中数学教学中数学游戏的作用及实施华淑宁

兴趣教学法在初中数学教学中的应用解修芬

基于核心素养的初中数学教学策略郎春林

互联网背景下初中数学教学中微课教育模式应用研究李静

浅谈初中生数学思维能力的培养李妙 郭微

项目教学法在初中数学教学中的应用分析李霞

浅论微课在初中数学教学过程中的有效应用刘小伟

基于先学后教模式在初中数学教学中的运用莫贫旺

关于发展学科核心素养的初中数学高效课堂教学探究阙建华

初中数学变式训练的应用孙晶 刘君

逻辑思维与数学不可分割的关系王启慧 高云柱

初中数学教师课堂反馈行为比较分析薛文龙

基于素质教育初中学生数学反思能力培养研究杨文星

数形结合方法在初中数学教学中的应用于海军

初中数学问题链的探究张丹

初中数学教学中学生计算能力的培养庄光新

平方差公式的课堂导入比较陈莉娜 朱福胜 黄振坤

浅析小学数学教学中如何提高学生的计算能力周波

小学数学练习设计的实践与思考张剑育

小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究朱伟萍

论数学魔术在小学数学教学中的应用于菲

小学数学教学中的几何画板的应用与教学方式研究包苏钰

浅谈应对小学数学课堂中错误的策略陈艳

小学数学中学生解决问题的能力培养研究朱桂颖

“电子白板在小学数学常态课中有效运用”教学策略董懿阳

让问题引领思考——谈小学数学教学如何培养学生的问题意识冯书涵

小学数学教学中的师生“对话”艺术李明鉴 曹辉

睹影知竿,迂回教学——谈小学数学教学的有效方法沈振华

教学游戏在小学数学教学中的巧妙融入李万鹏

构建小学数学动态生成课堂的策略研究何贵平

浅谈农村小规模学校数学教学小班化的拓展马斌平

小学生数学学习力的培养对策浅谈高丽洁

上好小学数学综合实践课的思考孔德艳

小学数学课堂教学激励性评价语言的融合郭璐洁

小学数学教学中学生创新意识的培养蒋铁梅

生活数学 活力课堂——小学数学课堂教学模式改革研究关侣萍

小学数学课堂的教学反思孙玲艳

数学课堂中如何处理优生与学困生之间的关系王传铭

浅析影响学生数学素养的非智力因素及应对策略吴惠珍

小学数学教学中学生审美能力的提升吴钱华

自主学习导向下小学高段数学教学优化徐英

探究数学课堂上如何提升小学生的学习能力岳川

分析采用小学数学观指导小学数学教学张霞

微课教学在小学数学翻转课堂教学中的应用研究钟文静

实现农村小学数学课堂有效性教学的策略丁建兴

农村小学数学中有效引领学生动手实践能力的策略分析祁喜灏

扎实知识目标教学,提高数学课堂实效性虞文财

以数学阅读能力培养为导向 提升学生的核心素养石友梅

小学数学教学中独立思考能力养成途径浅析王亚强

估算意识在小学数学教学中的培养姚治国 李秀琴

数学思维视野下的小学数学教学策略研究余思科

小学数学教学中如何提高学生的计算能力明颖

浅谈小学数学课堂提问的有效策略谭瑞霞

基于建构主义教学理论的小学数学教学设计陶健 曹辉

小学数学教学对学生创造性思维的培养辛树生

智慧型教室在小学数学课堂教学运用初探张凤侠

“翻转课堂”在中职数学教学中的应用案例研究崔慧杰 梁医

基于核心素养的高中数学教学设计实践研究陈友冬

小学数学教学的生活化实践——以“分数的初步认识”一节为例张晓艳

练出新意,提升数学思维品质——以“两位数乘两位数(进位)笔算练习课”梁艳薇

简论初中数学核心素养的培养策略苏菊萍

基于HPM视角看高中数学教材中的核心素养宋晋荣 林梦雷 周仕荣

高中课堂教学中对学生数学核心素养的培养对策蔡志鹏

高中数学学科核心素养培养探究杨新波

浅谈数学核心素养的培养刘双双 刘君

核心素养下小学数学高效课堂的构建陈南南

探索核心素养在小学数学课堂教学中的落地生根路径刘伟

自主探究,培养学生数学核心素养的有效途径杨刚

浅析新课程背景下高中数学核心素养的培养汪想存

HPM视角下激发数困生的学习兴趣刘彦 张明亮 李佰胜

数学教学中的数学文化教育蒋琦 曹辉

数学中的语言文字艺术杨果

变量随机性的游程检验与SPSS实现杨吉会

浅谈数值分析对研究生数学建模的作用杨帆 朱鑫玉 李敦刚 付军良

论分层讨论思想在大学数学解题中的应用章晓娥 赵瑄

突破解三角形中的“选择综合征”林丽娟

一道高考不等式题的浅析陈丽

从高考“函数与导数”压轴题看数学学科核心素养——以2016~2019邱婉珠

构造法在高中数学解题中的应用彭妍鑫 刘君

探究类比推理在高中数学解题中的应用谭锴 方采文

高中数学函数求最值的常用方法姜洪月 郭丽

方程思想在初中几何中的运用冯东梅

用弗赖登塔尔理论看一道中考压轴题的“再创造”胡小明

“纠错”怎样更有效蒋宝慧

巧解二次函数面积类问题吕建虎

分析函数思维在初中数学解题中的应用路径章青钦

浅谈如何培养学生良好的解题习惯姜小琴

小学数学解决问题中能力培养策略毛梦雪

一类新定义下的连续不可导的函数马涛

二次旋转曲面的一种几何定义玉素音·艾山

导数在f(x)±f(-x)=y(x)型函数中的应用李敏 孙威

一类含参导数问题的解决策略探究薛彦旭

从Euler公式谈谈幂指函数的自然定义域秦玉鹏 范三妞

四川专升本考试中微分方程部分备考策略孔祥阳

中职数学二项式定理的推导探讨刘汇洋

矩阵的秩的三种常见的应用谢毅 徐聪

例说圆在几何问题中的一类应用金永涛

利用对数平均不等式解决极值点偏移问题曾雪萍

三角函数的图像与性质经典问题聚焦李汉军

谈谈如何让学生愉快地学习高中数学覃钟婵

中小学数学中的无字证明梁凝湘 曹婉盈 吴淑娜

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主办单位:东北师范大学 出版单位:《数学学习与研究》杂志社 国际刊号:ISSN 1007-872X 国内刊号:CN 22-1217/O1 邮发代号:12-377
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