高等数学背景下的极值点偏移问题探究张小彦

高等代数视域下对抽象代数的学习经验探讨王璐阳

高校数学教学体系存在的问题及构建的建议赵玉洁

格林公式教学探讨刘华 方晓峰 景慧丽

几种值为0的定积分黄伟

发现学习在微积分教学中对学生数学思维的培养王利娟

大数据背景下数学与应用数学本科专业建设研究李艳秋 高足

基于信息技术环境下高等代数教学的一些思考李庆

主成分估计分析孙嘉聪 沈丹 王飞

基于对分课堂的“线性代数”教学改革探究刘存霞

在高等数学教学中引进数学建模思想的探索李伟

关于高职数学分层教学的探索与实践管晓娜

论信息技术与高职数学课程的有机整合潘炜

高中数学教学中数学思维能力的培养心得鲍雨婷

高中数学核心素养之数学运算能力的培养方法何冬妮

利用数学课堂教学培养学生的存疑能力佟建宁

探究如何在高中数学中体现学生主体地位夏良中

探究高中数学中的导数教学方斌胜

浅析高中数学教学之平面向量郭建明

小组合作学习法在高中数学教学中的应用李兆新

提高高中数学课堂效率的有效策略廖雪松

谈高中数学教学中创造性思维能力的培养李丹丹

浅谈核心素养理念下高中数学学习方式的转变谢宇

利用三维导学案提高初中数学课堂教学效率李清文 姜华文

高中数学教学中学生自主创新能力培养方法探究臧永福

注重整体结构,促进有效学习王罡

问题导学法在初中数学教学中的应用林祥典

探究初中数学课堂引入情境创设的有效策略徐本娥

探究初中数学的优化创新策略孙力

信息技术在数学高效课堂中的应用及现状研究赵艳波

探析化归思想在初中数学教学中的应用策略汤永海

浅谈合作学习模式在初中数学教学中的应用胡明珠

浅析新课标下信息技术在初中数学教学中的运用及反思肖冬梅

数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索王媛

浅谈优化课堂练习提高学习效率陈凯伟

数学教学中如何培养学生的学习动机欧结玉

初中数学体验式教学的内涵及其开展策略洪贤樟

初中数学教学方法与策略的探究宋鹏

初中数学中多媒体教学与几何知识的有效融合褚荣天

学习兴趣的培养是学好数学的基础敏才宫

浅谈农民工子弟学校的数学学科学习建议谭乐春

基于核心素养的初中数学过程教学张世钦

浅谈数学史在中学数学教学中的价值蓝新容

浅谈初等数学中对抽屉原理教学的认识吴大山

例谈数学课堂教学的情境引入陈兆波

深度学习背景下小学数学学习内容的组织策略林涛

浅谈如何用小学数学观指导小学数学教学曹琼

小学数学创设有效情境教学的思考柳海婷

关于小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性论述张国臣

以微课改善少数民族地区小学数学教学质量的策略甘卫云

关注数学体验 成就精彩课堂——关于小学数学体验学习的实践与思考黄广华

关于翻转课堂在小学数学教学中的应用研究李顺娟

小学数学课堂教学的有效策略分析刘本勤

核心素养视域下小学数学渗透德育例谈樊兴学

小学数学概念教学的策略研究高继

画图策略在小学数学教学中的应用刘萍

小学数学生活化教学策略探究邵存良

微课在小学数学教学中的应用探究李政

小学低年级数学课堂中教具的有效应用探析肖晓

电子书包在小学数学教学中的应用宋艳梅

小组合作学习在小学数学教学中的应用游贤琼

立足实际,提升小学数学实践活动课教学效率李娟

浅议小学数学教学怎样“因材施教”杨丽燕

小学数学游戏化教学模式研究周韵华

提高小学数学课堂教学效率的策略孙正静

心理因素在小学数学计算教学中的影响张洁群

小学数学教学中培养学生运算能力杨丽丽

让“快乐、高效”成为小学数学课堂的主旋律王敬萍

新课程背景下高中数学教学方法研究李玉洁

浅析“学案导学”在初中数学教学中的应用马俭

新课标下初中学生问题意识的培养石向阳

运用小组合作打造高效初中数学课堂夏安会

初中数学实践活动的开展策略探微仲雪荣

新课程下小学低年级数学体验式教学策略分析张美姬

启动简约模式设计 构建实效数学课堂刘红梅

如何提高农村小学数学课堂教学效率邱飞燕

新课程改革背景下小学数学教学生活化探析刘建新

浅谈小学数学教材的有效阅读王欢

新课程改革背景下小学生计算能力的培养钟美春

浅析小学数学教学中的情感融入周红丽

新课程背景下小学数学教学生活化的研究顾小玮

科普引入数学教学的案例研究郭雪丹

立足学生思维风格的数学课堂策略浅探——以向量线性运算教学为例陈婉玲

初中函数概念起始课的有效教学案例研究曹小红

基于案例分析的初中数学几何基本图形教学探索徐晓梅

基于错题集的章节复习课设计探究——以“全等三角形复习课”为例邓佩君

实验法教学在立体几何体积教学中的应用——以圆柱体、圆锥体体积运算为例牟泽湖

于细节处下功夫——由听两节公开课引发的思考赵娟

三表对比,建构模型——“正比例的意义”教学实践与思考孙业秋

巧用等价无穷小量求极限贾松芳 陈彦恒

高中数学基本不等式解题技巧的探究与分析勒子玉

浅谈高中数学解题方法和思维锻炼朱美

高中数学教学中学生解题能力的培养分析张少芬

剖析高中数列问题解题技巧王庆荣

基于核心素养理念下的解题教学初探韩月红

2012～2018年国家教师资格考试数学学科知识分析余小芬

多角度思考,巧解数学竞赛题龙凤

洛必达法则应用的几点思考李晨鸽

影响高中生数学解题的心理因素探究李俊梅

引领学生自主探疑提高数学学习效率研究王清华

新时期核心素养视阈下高中数学高效课堂实现的策略研究陈有发

高中数学教学中学生创造力的培养谢登亮

高中数学教学中对数学文化的渗透探究陈凤金

高中数学教学中基于“数学抽象”培养学生数学核心素养的实践研究郑祖宏

小议高中数列教学中如何培养学生的思维能力潘丽

变式教学在初中数学教学中的应用研究褚丽勤

少数民族数学资源在数学教学中的应用探究李金华

问题解决视角下数学关键能力的培养分析唐燕

学生易错题,教师开启智慧的宝贝——现状分析,用“易错题”作范例的必要李波 胡辉跃 邓佩君

浅析体验式初中数学课堂的构建黄学英

小学数学教学中建模思想的构建途径探微杨昆

符号意识在小学数学课堂中的应用蒋娟

浅谈如何提高学生计算的正确率雪花

如何让小学生学好数学——小探究罗时新

浅谈如何提高中高年级的计算能力聂惠洪

关于小学生数学核心素养培养的深入思考张小娟

信息技术支持的小学数学教学创新研究余乐伟

浅谈小学数学微课的设计及应用分析研究汤群英

幼儿家庭生活化数学教育的问题及策略探析李艳莉

基于微课下的小学数学逻辑思维训练研究杨蓉

借读本学数学get到你的点何燕玲

三大抽样分布的理解与具体性质蔡则元

如何提高高中生数学学习效率冷美荣

如何给予学生核心素养过程性评价王东杰

用数学的语言表达世界——关于初中生数学核心素养培养的思索李红梅

概念教学需笃思,勿以其小而疏之夏青青

初中数学中基础计算能力锻炼应用韩厚芳

问题促进思维,引领学生走进数学殿堂许良红

思维导图让小学数学概念教学更有趣叶小璐

小学数学“课改热”后的冷思考吕才楝

例谈小学数学自主学习策略吴丽娜

小学计算教学浅说赵丽慧

浅谈如何构建高效的数学课堂林妙纯

“巧”设情境 上“活”小学数学课钟惠霞

小学数学教学中的赏识教育策略初探郭秀卿

教育与增长林楚翔 江哲楷 陈睿嘉 黄玮佳 李子谦

注重在初中数学的教育中培养学生的数学逻辑思维能力孟健

从整体把握中让核心素养落地生根王炳信