【摘要】：基于初中数学复习课教学的三大维度规划与策略,首先分析初中数学复习课教学的三大维度的规划原则,其次分析初中数学复习课教学的三大维度规划的有效策略,包括创设问题情境教学、构建完整知识体系和适当渗透数学精神等,最后分析初中复习课教学三大维度的规划。以此提高学生的复习效率和解题能力,加深学生对数学知识的巩固与掌握,进一步满足学生的认知规律和认知需求,从而实现数学复习课教学的有效性,促进学生的数学素养和综合素质能力的全面提升,为学生的中考打下扎实的基础。