【摘要】：随着社会的进步,近年来,我国的教育事业正逐渐进入一个高速发展的时期,微课这样的新兴教育教学方式随之出现并不断发展成熟。作为一种现代化的教学模式,微课应用的广泛性与深度性正处于不断发展中,这一点在初中阶段的数学教学中也有所体现。微课进入初中数学课堂,不仅能使初中生充分了解数学知识,还能极大地提高课堂效率,教师要对此高度关注,利用科学的手段,发挥微课在初中数学教学中的最大价值。本文基于现在的大背景,对于微课的具体含义、微课在初中数学教育教学中进行应用的条件以及如何更好地在数学课堂中应用微课等方面展开具体研究。