化二次型为标准形的常用方法邓娜 廖平平

二维正态分布及其常用结论韩苗 周圣武 张艳 刘记川

一元隐函数求导的一题多解夏云

基于模糊综合评价的高效混合式课程体系研究郭子健 丁明明 王梦

一道高等数学证明题的六种证明方法周奇 郭艳慧

化工类线性代数本质与几何直觉培养教学例证研究左路

四元数体上线性矩阵方程解的判定张晓卫 樊亚云 胡艳

如何正确提出原假设罗娇娇 朱德刚 何念念 陈仕荣

浅谈数学建模与信息的优化传输问题李宗锴

基于高等数学入门教学的探究孙喜东 王学武

“最优控制”全英文课程建设研究与实践孙永征 侍红军

浅谈职业院校高等数学教学改革李涛

充分利用军事数学建模竞赛平台,着实提高军校学员的军事与科技素养赵登虎

基于职业核心能力培养的经济数学教学改革研究陈燕燕

高等数学微积分理念的多领域应用分析闫小飞

现代信息技术在中职数学教学中的应用评价程亚芳

践行“教学做合一”,构建中职数学活力课堂季美霞

初中数学课堂教学中的“合作学习”设计与实践花迎春

多元化教学在初中数学中的应用石莹

浅谈信息技术在初中几何教学中的应用王家余

问题导学法在初中数学教学中的应用分析潘燕平

基于创新思维培养的数学教育研究郭凤兰

基于小班化的高中数学课堂小组合作学习的研究赵婷

初高中数学教学的区别与衔接方法研究刘兴旺

高中数学新课程中的向量及其教学研究阮征

基于“翻转课堂”的高中数学探究式教学的分析黄成佳

中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究叶礼骞

浅议如何实现初中数学多样化高效教学张艳

初中数学教学中如何有效培养好学生的思维能力刘佳

利用正弦线作正弦函数图像的微课设计与反思韦爱群

顶岗实习师范生处理课堂教学“偶发事件”策略探析罗志敏 颜凤

中学数学教学中知识内化问题的思考龚程颖

基于算法实验教学的高中数学优课开发策略任建宝 刘辉

在初中视角下谈函数的整体性教学策略研究彭丽华

分层教学在初中数学教学中的运用包宇嘉

兴趣教学法在八年级数学教学中的实践杨光海

创设和谐课堂 促进学生数学发展杨凤燕

合作学习模式在初中数学教学中的应用探析葛峰

小学低年级数学游戏教学模式研究肖小娜

把握提问契机 让课堂更高效陈辉

小学数学教科书习题特点与教学方法陈太明

小学数学教学中自主学习的路径探讨李登耀

基于学情视野下小学数学口算教学的优化对策探究唐胜源

引导“三度”思考 培养数学思维马秀环

基于情境数学的小学高年级教学优化廖琪敏

巧设练习 提升效能——浅谈小学数学练习与设计策略施寿荣

优化教学模式,提升学生数学思维陈秀文

用“合情推理”丰盈学生的计算世界王丽

重视审题 发展思维——刍议小学生数学审题能力培养策略朱雪华

如何在小学数学教学中培养学生的创新意识黄雪菲

翻转课堂在小学的数学教学中的应用李小平

初中数学应用题“上手难”的原因分析及对策陈君英

“定格”错误·“变焦”思维——初中数学解题教学中反思思维习惯的培养徐燕

培养创新能力增添新的活力——探析初中数学教学中学生创新能力的培养胡美琴

“减负增效”下初中数学智慧课堂的实践探析张东志

浅谈小学数学教学中的细节优化张晓燕

小学数学教学生活化的教学途径和策略刘春微

游戏化教学在小学数学教学中的应用分析郑天罡 刘海萍

探讨如何加强小学数学教学的策略研究秦茂林

现代信息技术在小学数学教学中的应用张勇

如何提高小学生数学思维能力叶丽华

浅谈小学生自主探究能力的提升庄振岩

试谈建构高中数学文化教育课堂陈小勇

核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考王正军

基于提升数学素养,以练导学教学模式的研究孟素军

高中数学课堂教学情境创设策略探究陈聪贤

改进教育教学模式 提高学习数学兴趣——新课改背景下如何提高高中数学冯亮

数学核心素养在大数据情境中形成实践陈飞林

方式新则效能升——探析新课程标准下初中数学课堂教学有效性策略张玉轮

新课程理念下初中数学应用能力的提升策略研究邱媛

基于核心素养培养的初中数学有效教学廉丽华

信息技术与初中数学教学整合几点建议吴杏英 杨良畏

初中数学课堂教学的微课应用策略姚子荣

生活化教学模式在小学数学教学中的应用研究浦甲军 李国旺

新课改背景下构建小学数学高效课堂初探陈丹丹

新课程理念下的农村小学数学有效教学策略何秀香

小学数学生活化教学对策研究张善发

互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略刘荣中

小学数学教学如何体现因材施教廖振俊

智慧的生长:小学数学学讲课堂的建构张同山

浅析小学高年级数学空间观念的培养李雯

浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设刘海萍 郑天罡

新课改下初中数学开放式教学对策研究陈雁

新课改下提高小学低年级数学教学质量的有效策略毛桂琴

新课程改革背景下小学数学教学生活化刘红霞

提升小学数学课堂开放性教学效率的策略研究崔桂贤

核心素养视域下小学数学教学创新策略翁淑云

精彩从这里开始——自主探究中培养小学生的数学核心素养陆怡

基于核心素养的初中学生问题意识的现状与思考潘竹树

关于小学数学的互动教学的探究王涵

应用图示表征方法 提高解决问题能力张业鸿

“温度”教学设计李贵洪

中职数学等差数列教学设计胡红香

加深印迹 建模1厘米单位长度——探析突破“1厘米建模”教学重点的心姚赛英

数学“生成性”课堂的一点感悟谢普凤

数学导学案的编制与使用金松花

我思故我在——习题课学生活动初探张莉

找准触点,几何也能怦然心动——从“全等三角形的性质”培养学生兴趣江瑜

浅谈高中数学应用题中的最值问题连晓颖

高中数学解题反思能力培养途径探究石磊

探讨三角函数求值题的解题技巧李海玲

掌握解题技巧 创新解题思路冯龙云

高中数学教学中学生解题能力的培养研究卞小伟

Matlab软件在高中数学学习中的应用强雨筱

转化思想方法在高中数学解题中的应用初探陈渭渭

挖掘数学隐含条件,找到解题突破关键钱玮

高中数学解题教学中的分类讨论策略沈姝姝

椭圆离心率的求解思考何婷

高中数学解题中的化归方法及其教学模式初探吴必潜

平面向量与三角函数的交汇与融合郑泽芹

因式分解教学中,如何提升学生的解题能力宋红霞

解题反思——提高数学能力的捷径王洋

如何提高高中数学解题能力潘广慧

解析高考中函数试题常见题型徐开

关注课堂教学反思,提高数学解题能力富光有

初中数学因式分解技巧研究常成

巧借集合运算理解简易逻辑王磊 施丽娜

高考函数存在性和任意性问题的打开方式李泳宪

一道高三数学难题的解答探讨刘先海

小题大做 思路尽显——初中数学一道几何题的多种解题方法尉迟国义

简化图形,巧解难繁——以正方形的一个面积问题为例郑志远 王克局

基于Lasso回归模型的遗传性疾病与遗传位点关联分析杨师华

基于光学的曲面镜视角数学模型的建立与探讨邓昌瑞 周小红 聂水晶 黄艳梅 胡莉莉

在数学教学中培养学生发散思维能力王锋

高中数学课堂教学的“四个重视”李松

开展活动教学,构建灵动数学课堂时坤明

高中数学教学中翻转课堂教学模式的应用对策蒋金才

创设问题情境激发中学生的数学学习兴趣李梅花

高中数学学习误区及有效学习方法探讨黄莉晴

凸显数学思维,追求课堂本真邵乐华

让体验式教学贯穿初中数学课堂周纯婧

浅谈中学生数学主动探究能力的培养李继承

新课程下初中数学有效教学探微鲍春进

小学数学综合实践活动的具体实施策略梁婷婷

浅谈生本教育在农村小学数学课堂的实践探索欧阳华

“平均数”的含义与教学刘向彬