【摘要】：数学是基础学科,数学知识可以帮助学生提高生活质量.随着数学学习的不断深入,初中学习课堂也要不断提高学生的学习效率.教师可以运用将数学知识与实际生活相结合的方法,提高学生的学习效率.教师要引导学生找到自己的学习目标,明确进步方向,要激发学生学习的主动性,让学生在学习过程中逐渐占据主导地位.教师可以通过问题引导教学培养学生的创新思维,让学生在解决问题的过程中养成良好的学习习惯,并为之后的学习打下基础,营造高效的数学教学课堂.

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前19条

1 符秀丽;;初中数学课堂教学中如何引导学生保持专注[J];名师在线;2020年35期

2 许秀一;;初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究[J];中华少年;2019年33期

3 梁健;;优化课堂,提高学习效率——浅谈如何优化初中数学教学[J];数学大世界(中旬);2019年03期

4 黄勤程;;初中数学课堂教学即时反馈策略[J];当代教研论丛;2015年12期

5 朱靖;;浅析如何构建初中数学高效课堂[J];新课程(中);2015年05期

6 苏兴爱;;关于初中数学课堂教学中有效提问的实践研究[J];才智;2015年04期

7 杨昌华;;浅谈初中数学课堂教学[J];新课程(教育学术);2011年02期

8 王莉莉;;把握三个环节 提高学习效率[J];天天爱科学(教育前沿);2019年02期

9 居煜峰;;基于学生差异构建初中数学分组教学的思考[J];新课程;2020年41期

10 李瑞;;掌握教学技巧,提高初中数学课堂效率[J];数理化学习;2016年06期

11 黄国强;;论如何提高初中数学教学的效率[J];才智;2018年03期

12 刘昌辉;;提高初中数学课堂教学效率四法[J];华夏教师;2018年17期

13 陈阿庚;;初中数学课堂教学“合作学习”研究[J];数理化解题研究;2017年26期

14 陆玉萍;;如何实现历史课堂的高效低负[J];考试周刊;2014年25期

15 殷荣君;;初中数学课堂教学小组合作学习对策分析[J];才智;2019年11期

16 王闻平;;“自学探究式”教学中如何指导学生自学和探究[J];新课程(教研版);2009年12期

17 赵渊;姜洋;;初中数学“网案课”教学模式的探索与实践[J];江苏教育研究;2013年28期

18 于影;;简析初中数学课堂教学有效性的提高策略[J];祖国;2016年20期

19 陈大磊;;开展合作学习让初中数学课堂焕发活力[J];新课程(中学);2018年04期