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第二学段数学教学中培养学生审题能力的策略研究

2020.12.01点击:

【摘要】:小学数学教学中,学生审题能力的培养尤为重要。本文根据当前的教学现状以及第二学段学生在数学审题时存在的现状,提出重视读题、题组对照、联系生活、数形转化、题后反思等有针对性的策略,为培养学生的审题能力提供切实可行的策略与方法。

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主办单位:东北师范大学 出版单位:《数学学习与研究》杂志社 国际刊号:ISSN 1007-872X 国内刊号:CN 22-1217/O1 邮发代号:12-377
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