【摘要】：高中数学课程教学有效应用翻转课堂教学模式,能够将课程教学结构优化,探索学生获得数学学科个性化学习发展的有效条件.教师在课程教学引导期间,以学生的发展诉求为核心,将学生的积极性与主动性提升,学生能够在课堂上完成自主探究,不断提升自己的学科能力.

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前19条

1 贺小萍;;如何做好课堂教学中问题的设计师[J];四川工程职业技术学院学报;2007年04期

2 曹春凤;;生成性课堂教学的构建[J];山东英才学院学报;2010年02期

3 牛楠楠;;课堂教学中教师权力的内涵、行使及反思[J];山东英才学院学报;2011年02期

4 缪得林;;浅谈实施高效课堂教学的几个关键点[J];教育革新;2012年03期

5 王生智;;有效课堂教学的思考[J];宁夏教育科研;2012年01期

6 姚亚冬;;课堂教学中教与学互动的实践[J];化工职业技术教育;2012年02期

7 石满元;;浅谈网络环境下课堂教学的设计[J];教育革新;2005年03期

8 芮彭年;;思想是课堂教学的风骨[J];青年教师;2007年08期

9 陈碧云;;错误——课堂教学的另类精彩[J];青年教师;2007年05期

10 朱丹;;准确把握课堂教学改革的核心主题[J];青年教师;2013年03期

11 金绍荣;肖前玲;;论教师课堂教学形象的塑造[J];民办高等教育研究;2006年03期

12 贾卫兰;;课堂教学中“多媒体综合症”的成因分析及应对策略[J];浙江教育技术;2012年03期

13 房桢林;;浅谈新课程课堂教学中需要解决的几个问题[J];教育革新;2006年01期

14 吴树强;;依托课堂教学 促进教师专业发展[J];宁夏教育科研;2010年01期

15 冯明;樊标俊;;初中翻转课堂教学实践应用困境与应对策略[J];当代教育实践与教学研究;2019年24期

16 杨洁;;浅谈翻转课堂教学模式下的大学数学微课教学[J];教育现代化;2019年A1期

17 郝玲玲;;翻转课堂教学模式在英语翻译教学中的应用[J];海外英语;2019年24期

18 赵新华;;“互联网+”背景下中职翻转课堂教学模式剖析——以江苏省高淳中等专业学校为例[J];职教通讯;2019年18期

19 孙冉;;基于核心素养的优质高效课堂教学探析[J];科教导刊(中旬刊);2019年12期