【摘要】：本文结合工程优化方法课程的特点,讨论了工程优化课程的教学内容和教学方法的改革,为课程的教学内容、教学方法和考核方法提出了新的措施.在新的教学模式下,教师将板书与多媒体结合,充分利用网络资源,学生能通过多渠道获得课程内容并加强与任课教师的互动.在新的教学模式下,研究生不仅获得了扎实的优化理论基础知识,也能结合各自的专业,综合运用优化知识建立数学模型解决实际问题.

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