【摘要】：教育是社会发展的基础,为社会主义建设输送高素质人才.在社会高速发展下,我国新课程改革要求,要重视对学生综合素质的培养.因此,高中数学教学模式需要改革和创新,使生本理念得以落实,实现教与学的结合,从而保证学生探究学习的有效开展.本文分析了新课程下高中数学教学模式转变的必要性,阐述了构建全新教学模式的原则和策略,希望以此提高教学质量,培养出高素质的高中生.

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