【摘要】：随着教育事业的不断改革与发展,新课程改革要求在高中数学教学中,要不断地培养学生的数学核心素养.作为提升核心素养的主要途径,高中数学教师尤其是高一年级的教师,要紧密结合新课程改革的要求,积极转变教学理念,创新教学方法,对学生的自主学习能力进行有效培养.本篇文章旨在探究分析核心素养下高一学生数学自主学习能力培养的现状与有效策略,为高一数学教师的课堂教学实践提供行之有效的教学参考.

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前18条

1 蒋小龙;;高一学生数学学习心理调查与思考[J];基础教育研究;2007年07期

2 李海玲;浅谈如何引导高一学生学好数学[J];教学与管理;2001年14期

3 李万炳;;高一学生学习物理兴趣的调查[J];雅安职业技术学院学报;2009年04期

4 张建兴;肖璐;;高一学生社会责任感提升策略研究[J];淮南师范学院学报;2018年06期

5 亓玉丹;周跃;;关于高一学生学习地理困难的原因分析及其对策研究[J];现代交际;2016年15期

6 柳苏凌;;又见芊蓉——记中央音乐学院附中高一学生闫芊蓉[J];乐器;2017年05期

7 梁敏聪;;攻破中下层高一学生立体几何学习的策略[J];中学课程辅导(教师通讯);2020年02期

8 陆爱莲;;多种途径培养高一学生的数学能力和行为习惯[J];课程教育研究;2020年11期

9 杜串能;程锦科;郭雪琼;;高一学生初高中英语衔接教学策略探究[J];校园英语;2019年45期

10 叶春梅;;引导高一学生在英语语篇教学中提升阅读能力[J];英语画刊(高级版);2019年31期

11 杨今宁;;高一学生选科“五忌”[J];河北教育(综合版);2019年10期

12 鲍金凤;;浅谈高一学生数学学习的有效方法[J];数学学习与研究;2019年10期

13 高月琴;;高一学生数学学习倦怠成因及其干预[J];高中数学教与学;2019年20期

14 ;自治区会考办负责人就1993年普通高中毕业会考有关问题答本刊记者问[J];宁夏教育;1993年03期

15 赵大藏;;高一学生数学课余学习的调查及其指导[J];数学教学研究;2008年02期

16 陈穗;;“古罗马的政制与法律”教学探索[J];中学历史教学参考;2016年23期

17 朱国辉;;浅谈高一地理教学存在的问题及解决策略[J];课程教育研究;2017年15期

18 田红艳;;简析高一学生的数学解题惰性心理[J];数学学习与研究;2017年17期