【摘要】：高中数学教学中正确引用案例教学法,可以将生活问题数学化、复杂问题简单化、抽象问题具体化,让学生感受数学与生活的联系,提高学生的学习兴趣,增加学生的主观能动性,提高学生在课堂中的参与度,从而提高课堂教学的活力.引入数学模型案例还可以培养学生的数学建模思想,提高学生解决实际问题的能力,提高学生的数学核心素养.

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