【摘要】：伴随着培养初中生核心素养工作的进行,现有的初中数学教学模式进行了不断的改革,对教学的范围和空间进行拓展的步伐也在加快.因此,加强家校之间的联系和沟通就显得尤为重要,运用现有的资源和条件,构建初中数学家校合作学习共同体就成了当务之急.一些教师和家长进行了积极的沟通交流,充分地得到了家长的理解和配合,构建了初中数学家校合作学习共同体,也使自己的教学效率得到了成倍的提高.因此,本文针对如何构建初中数学家校合作学习共同体展开了具体的论述,并且提出了相应的策略.

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