【摘要】：高三阶段的学习主要以复习为主,大量的题型训练是必不可少的。使用纠错本来挖掘学生的学习潜能,能帮助学生走出题海,有效提高学生的学习效率,这一点毋庸置疑。然而具体在操作过程中也存在一些误区和不合理的地方。本文以高三阶段如何在有限的时间内,高效地使用好纠错本来提升学习效率为命题,通过对纠错本的使用误区、纠错本的建立和使用以及教师所需要承担的作用等几个方面进行阐述,希望能进一步挖掘学生的学习潜能,给读者带来一些有益的启发。